Zobacz, co naprawdę myślą uczestnicy Twoich szkoleń online

Rekomender 2.0 to inteligentne narzędzie, które analizuje uwagę i emocje uczestników zajęć online w czasie rzeczywistym. Dzięki temu zyskujesz natychmiastowy wgląd w to, co działa, a co wymaga poprawy – bez potrzeby czekania na ankiety czy domyślania się, czy uczestnicy są zaangażowani. Prowadź bardziej efektywne i dopasowane szkolenia, które naprawdę robią różnicę.

Poznaj Wellms

Informuj mnie o nowościach w projekcie!

O projekcie

Escola SA realizuje projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich pt. Opracowanie systemu pn. "Rekomender 2.0" wykorzystującego sztuczną inteligencję, w celu poprawy jakości i skuteczności nauczania online.

Rekomender 2.0 to innowacyjny system wykorzystujący sztuczną inteligencję do analizy emocji i poziomu skupienia uczestników szkoleń online – w czasie rzeczywistym.

Projekt ma na celu poprawę jakości i efektywności edukacji zdalnej. Dzięki Rekomenderowi trenerzy i nauczyciele zyskają dostęp do danych, które do tej pory były niewidoczne – takich jak reakcje emocjonalne, poziom zaangażowania i momenty spadku uwagi.

Projekt pozwoli na wprowadzenie nowych standardów w procesach nauczania, takich jak lepsze dostosowanie treści zajęć do aktualnych potrzeb uczestników, poprawę ich zaangażowania oraz stworzenie bardziej przyjaznego i interaktywnego środowiska edukacyjnego.

kiedy uczestnicy tracą uwagę,

które fragmenty były interesujące, a które nie,

czy warto zrobić przerwę, czy iść dalej,

jak uczestnicy naprawdę reagują — bo większość nie wypełnia ankiet.

Nie wiem, czy moje szkolenie było ciekawe. Z ankiety po zajęciach odpowiedziało tylko 15% uczestników.” — Dyrektor działu L&D w dużej firmie

„Zdalne lekcje są coraz mniej angażujące. Tracę kontakt z uczniami.” — Lektor w szkole językowej

Szkolenia online często są monotonne i mało angażujące. Prowadzący nie wiedzą:

Problem, który rozwiązujemy

Efekt? Niska skuteczność, brak informacji zwrotnej, wypalenie po obu stronach.

Nasze rozwiązanie

Rekomender 2.0 wykorzystuje zaawansowane algorytmy sztucznej inteligencji, w tym sieci neuronowe do analizy obrazu, umożliwiające rozpoznawanie emocji i poziomu uwagi uczestników w czasie rzeczywistym. System przetwarza dane wideo z wielu źródeł jednocześnie, zapewniając płynne i dokładne monitorowanie reakcji uczestników bez zakłóceń w przebiegu zajęć.

Co robi nasz system?

✅ Analizuje emocje i skupienie uczestników w czasie rzeczywistym – bez konieczności przerywania zajęć.

✅ Podpowiada prowadzącemu, kiedy warto zrobić przerwę, zmienić tempo lub formę zajęć.

✅ Wskazuje momenty największego i najmniejszego zaangażowania – slajd po slajdzie, sekunda po sekundzie.

✅ Działa w tle, nie wymagając aktywności od uczestników – system obserwuje ich reakcje i przetwarza dane automatycznie.

✅ Pomaga tworzyć bardziej spersonalizowane zajęcia, dopasowane do realnych potrzeb grupy.

To nie kolejna platforma do ankiet. To cyfrowy asystent, który wspiera Cię na każdym etapie prowadzenia zajęć – zanim będzie za późno na reakcję.

Dla kogo tworzymy Rekomender 2.0?

Rekomender 2.0 został zaprojektowany z myślą o wszystkich, którzy chcą prowadzić skuteczniejsze i bardziej angażujące zajęcia online. Niezależnie od branży czy tematu – pomaga lepiej rozumieć uczestników i dostosowywać treści w czasie rzeczywistym.

Dla managerów i działów L&D

Dla prowadzących szkolenia

Dla uczelni i instytucji edukacyjnych

2

1

3

• Natychmiastowy wgląd w uwagę i emocje uczestników
• Podpowiedzi, kiedy warto zrobić przerwę lub zmienić formę zajęć
• Więcej zaangażowania, mniej domysłów

• Obiektywna ocena jakości szkoleń
• Dane, które pozwalają lepiej zaplanować i zoptymalizować programy rozwojowe
• Nowy sposób mierzenia efektywności – nie tylko na podstawie ankiet

• Większa konkurencyjność oferty
• Możliwość zaoferowania nowoczesnych, interaktywnych zajęć
• Narzędzie wspierające dydaktykę na najwyższym poziomie

Kto realizuje projekt?

Rekomender 2.0 to wspólny projekt dwóch silnych partnerów technologicznych: Escola S.A. oraz AISEEMO.

Escola to dynamicznie rozwijający się software house, który specjalizuje się w tworzeniu rozwiązań cyfrowych dla edukacji, biznesu i administracji publicznej. Zespół Escola to kilkudziesięciu specjalistów, którzy realizują projekty dla klientów w Polsce, Europie i USA. Firma ma na koncie wdrożenia systemów e-learningowych, aplikacji mobilnych, platform B2B oraz rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji. Escola od lat angażuje się w projekty badawczo-rozwojowe (B+R), łącząc doświadczenie komercyjne z innowacyjnym podejściem technologicznym. W 2023 roku znalazła się na liście 50 najszybciej rozwijających się firm w Europie Środkowej wg Deloitte Fast 50.

AISEEMO to spółka spin-off Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, specjalizująca się w przetwarzaniu obrazu, rozpoznawaniu emocji oraz analizie danych z użyciem sztucznej inteligencji. AISEEMO łączy wiedzę naukową z praktycznym doświadczeniem wdrożeniowym, tworząc rozwiązania wykorzystywane m.in. w edukacji, medycynie i przemyśle.

Plany i rozwój

Obecnie pracujemy nad prototypem systemu Rekomender 2.0. W kolejnych miesiącach planujemy przeprowadzenie testów z wybranymi partnerami edukacyjnymi, dopracowanie algorytmów AI oraz integrację z najpopularniejszymi platformami LMS.

Celem jest wdrożenie gotowego systemu na rynek w 2026 roku jako modułu wspierającego prowadzenie szkoleń i zajęć online w czasie rzeczywistym.

W kolejnych etapach planujemy rozszerzyć funkcjonalność systemu, by mógł wspierać również inne formy interakcji online – wszędzie tam, gdzie liczy się emocjonalna reakcja i zaangażowanie odbiorców.

Założenia technologiczne:

✅ Osiągnięcie co najmniej 80% skuteczności w rozpoznawaniu poziomu uwagi uczestników.
✅ Osiągnięcie co najmniej 60% skuteczności w rozpoznawaniu emocji, takich jak radość, zaskoczenie czy znudzenie.
✅ Integracja systemu z popularnymi platformami LMS oraz programami do spotkań online.

✅ Przeprowadzenie testów pilotażowych z wybranymi partnerami edukacyjnymi w celu optymalizacji działania.